2019年5月4日托福考试真题回忆汇总

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有谁是在五一小长假的最后一天参加了托福考试呀~不知在别人放假的时候坐在考场里的童鞋是啥心情?有没有影响心情和发挥呢~不管怎样,来看看小编整理的有关本场考试的真题回忆汇总内容吧~

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听力部分

Conversation1

内容:野餐东西损坏,找管理员反映情况,询问保修进度。

考题解析:这是一篇serviceencounter类的对话。

难度分析及注意事项:难度不高。

Conversation2

内容:讨论论文下一篇的主题。学生写了一个drama的大作业,想下一次继续研究,老师鼓励他选别的poem写,这节课不需要深入讨论,他如果有兴趣可以去选别的相关课程。

Lecture1

内容:在某个流域有两个群落H和Akkra,他们的关系可能不是先后,而是互相影响。

考题解析:人类学题材。注意听取相互影响的分论点列举。相关TPO:22-L1

难度分析及注意事项:适中

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Lecture2

内容:艺术史,日本人画woodcurvingpicture,传到法国,法国有个人画石板画很厉害,他很喜欢日本的木头画,模仿那种风格,(屏幕上显示了一幅画),风格大概就是不对称,颜色比较plain。

难度分析及注意事项:难度适中。注意听取画画风格的特点的列举。

Lecture3

内容:大多数动物在逃跑的时候都会悄悄地走,但是有些lizard喜欢弄出很多noise,学生问是不是因为那些在dryleaves上逃脱,所以弄出很多噪音?教授说不是,他们也可以安静地逃脱。然后就开始说关于蜥蜴逃跑时发出很大声响的原因。有说到那些吵闹的蜥蜴更容易成功逃脱。后来又说蜥蜴躲避掠食者时,其中一些也往往会发出一些声音,它们这么干的目的,可能是为了告诉捕食者:我知道你想抓我,但你抓不到。

难度分析及注意事项:生物学。注意听取因果关系的考点和举例的考点。注意每一个提问的问题都有可能是新话题开启的信号语句。

Lecture4

内容:音乐不仅会引起大脑中一种皮层的活跃,visioncortex也会被刺激。很久以前就有乐器了,有一种flute在德国被发现。音乐对ancientpeople的作用:connectpeople,celebrationofasuccessfulhunting。

难度分析及注意事项:艺术史类题材。没有明显的文章结构。需要注意文章教授提问的每个问题还有各种语气的变化。注意听取对于专业术语的解释。

口语部分

Task1Independentspeaking

题目:Whichkindoffinalexaminationwouldyouchooseattheendofasemester?

1.researchpaper;

2.oralexam;

3.paperexamination

考题解析:这是Task1中常考的三选一类型,只选一个作答并给出合理原因即可。

参考答题思路:

1.Researchpaper:researchisanessentialskilltofacilitateourworkefficiency;apapertestsonourabilitytoexpressourselves,toshowwhatwehavegotfromthelecture.

2.Oralexam:inordertoadapttothishighly-competitiveworld,weshouldlearndifferentperspectivesofskills,oralskillsisacrucialone;cultivatemyspeakingskillsinfrontofpublic;

3.Paperexamination:themostcomprehensivetypeoftasktotestwhetherIgainedalltheknowledgewhichprofessortalkedinlecture;itisfairforeveryone,sinceyoucan'tcheatonit.

难度分析及注意事项:简单。此题属于70分阶段必讲题型,注意此题思路可以借鉴学习语料。

Task2Independentspeaking

题目:Youuniversityisgoingtogiveoutascholarshipof$5000.Whodoyouthinkshouldreceivethescholarship,studentswithhighacademicperformanceorstudentsthatneedfinancialaids?

考题解析:这是Task2中常考的Preference题型,只需做出选择并给出合理解释,切忌不可给出模棱两可的选择。此题无论选择哪种,只要给出合理的解释即可,可采用推理与事实论证的方法进行细节扩充。

参考答题思路:Highacademicperformance:Ifthescholarshipisonlyawardedbasedonneed,itwouldn'tbecalleda"scholar"ship.Thosewhogotoneofthetopscoresshoulddeservetohavescholarship,itshouldn'tbebasedonfamilybackground.

Studentsthatneedfinancialaids:Peoplealwayssaytotheworthypoor,ifthosewhogottalentsofstudyingbutborninpoorfamily,theydeservetohavescholarship,becausesomemightevenstudyhardereverynighttocompetewiththosewhowerebornwithasliverspoonintheirmouths.

难度分析及注意事项:中等。此题一般会用到对比、举例法,推理理解法,属于50、70分阶段必讲题型。

Task3

IntegratedSpeaking:Campus-relatedissue&Student'sattitude.

题目:

{Reading}学校的体育馆打算招募学生做老师

{Listening}不同意

理由:

1、没有资质,因为需要很多课来挣回学习获得资质的课程的收入

2、学生如果教多了如果被嫌弃课就会开放得少

难度分析及注意事项:简单。此题是学校通知类话题,属于70、90分阶段必讲题型。

Task4

IntegratedSpeaking:Term&Examples

题目:

{名词解释}动物发出的声音

{例子}海豚的例子,海豚妈妈寻找自己孩子的时候会用特殊声音相互传递。

难度分析及注意事项:中等。此题是有关biology的lecture,此种类型的题目属于90分阶段必讲的经典题目之一。

Task5

IntegratedSpeaking:Problem-Solutions

题目:

问题:学生论文没写完,但是马上放假了,是带回家写还是在学校写完回去。

两个解决办法:

1、带回家写;

2、在学校写完回去,但是这样会回去很晚。

难度分析及注意事项:简单。此题是校园生活类话题中的常见题目——论文困难,属于90分阶段必讲的经典题目之一。

Task6

IntegratedSpeaking:BusinessandMarketing

题目:penetrationpricing是指商家定价较低以及吸引消费者,有两个不利因素:

(1)定价较低让消费者觉得商品是赶工的或者材质不好,用vancuumcleaner举例,他们觉得便宜的吸尘器吸不到dust或者坏了。

(2)如果商品一开始定价较低,消费者使用感又很好,随着销路变好,商品一涨价就会遭到抱怨,用shampoo举例。

难度分析及注意事项:难。此题是有关BusinessandMarketing的lecture,只需阐明两种方式及具体例子即可。对于考生来说,难点依然在听力中的两个例子中的细节,是90分阶段的重点题目,须引起考生们的注意。

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